Pictures that Say a Thousand Words?
Wednesday, December 07, 2005
 
午后的课堂

午后的课堂, originally uploaded by crassus08.

银河铁道之夜 -- 宫泽贤治

一 午后的课堂

“各位同学,这条我们常说成是河,也常说成是奶水流过的痕迹,就是这条模模糊糊的白带子,你们知道那是什么吗?”老师指着挂在黑板前一张黑色的大星座图上,那道从上到下像是银河的白茫茫带子,问着教室里的同学们。
康潘内鲁拉举起手来。其它又有四、五个同学也举起手来。乔伴尼正想举起手,又慌忙打消主意。他曾经在杂志上读过那些其实都是星星的文章,可是最近这几天,乔伴尼在上课时总是觉得很困,不但没有时间看书,也没有书可看,所以他现在对什么事都感到迷迷糊糊的。
可是老师却察觉到他的动作。 
“乔伴尼,你知道的,是吧?” 
乔伴尼很有精神地站起来,可是站起来后,竟然不知道该怎么回答。坐在前面的查内利回过头来,看着乔伴尼,轻轻地噗哧笑了一声。乔伴尼慌了手脚,一张脸涨得通红。老师又问: 
“用很大的望远镜仔细观看银河的话,银河大概都是什么东西呢?”
果然是星星。乔伴尼心里想着。可是他这次也是无法立刻回答出来。
老师面有难色,过一会儿,望向康潘内鲁拉,点名说: 
“那么,康潘内鲁拉你说说看。” 
刚刚那么有劲地举起手的康潘内鲁拉,忸忸怩怩地站起来,却站在那儿同样回答不出来。
老师有点意外地凝视了他一会儿,才快速地说了一句:“好吧!”接着指着星座图说:“用性能好又很大的望远镜来看这道模糊的白银河的话,我们可以看到很多小星星。乔伴尼,对不对?”
乔伴尼面红耳赤地点点头。不过他的双眼不知何时竟然噙满着眼泪。是啊,我本来就知道啊,康潘内鲁拉当然也知道啊,康潘内鲁拉的爸爸是个博士,我们在他家读过那本杂志的。而且康潘内鲁拉读了那本杂志之后,又从他爸爸的书房找出一本很厚的书,翻开银河那一页,我们还一直出神地看著书中那一整页全黑的,上面布满无数个小白点的漂亮照片呢。康潘内鲁拉绝对不会忘记的,他没有马上回答,是因为他知道最近我在上学前与放学后,都要拚命做工,所以在学校时都没精神和大家玩,跟康潘内鲁拉也很少讲话,他因为同情我,才故意不回答的。
乔伴尼想到这里,觉得自己和康潘内鲁拉都很可怜。
老师又继续说: 
“所以,如果我们把这道银河看成是真正的河的话,那些无数的小星星,就好比是河底的小沙粒或是小石头。又如果我们把它看成是一条巨大的奶水河的话,就跟银河比较相近了。换句话说,这些星星,便是漂浮在乳液中那些细碎的脂肪球。那么,河中的水到底是什么呢?那是能够以一定的速度传送光线的真空,太阳和地球都是漂浮在这其中的。也就是说,我们都是住在银河的水中。当我们从银河水中望向四方时,就跟水越深的地方,颜色看起来会越蓝一样,我们会看见离我们愈深愈远的银河深处,聚集着更多的星星,所以才会看起来白茫茫一片。大家看看这个模型。”
老师指着一只里面有许多发光细沙的大双凸镜说: 
“银河的形状就跟这个相同。里面这些发光的沙粒,我们把它看成是和我们的太阳一样,都是能自己发光的恒星。再假设我们的太阳大约在中央这里,地球就在太阳附近。你们可以在夜晚时站在中央这个地方,环视凸镜里面看看。这边的镜片比较薄,所以只能看到几粒发光的沙粒,就是星星。这边和这边的镜片都很厚,可以看到许多发光的沙粒,就是许多星星。比较远的地方,只能看出白茫茫一片,这就是今天我们上的这堂银河课的道理。至于这个凸镜到底有多大,以及里面的各种星星,因为下课时间到了,下次物理课时我再讲解给大家听。今天正好是银河祭,你们到外面好好观察一下天空吧。这堂课就到此为止,大家把课本和笔记本都收起来。”
教室内此起彼落地响起开阂桌盖和重迭书本的声音,过一会儿,全体站起来,行了一个礼,先后走出教室。


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